Новости Форума
Эксперты обсудили проблему школьного образования
В рамках «Гражданского форума» прошла экспертная конференция «Развитие гражданского участия в управлении образованием». Модератором конференции выступил Александр Адамский, ректор института проблем образовательной политики «Эврика».
В начале своего выступления Александр Адамский определили проблематику конференции. Он заявил, что в образовании сегодня сложилась парадоксальная ситуация. Общественное направление не только не использует все возможности, которые им предлагает государство, но и превышает свои полномочия. Сегодня Гражданские институты не имеют механизма управления в сфере образования. Они очень разнородны по своему характеру, одни работают во благо ребёнка, а другие могут быть опасны для его жизни. В основном Гражданские институты направлены на реализацию частных интересов.
Ректор института выделил также другую, не менее важную проблему – заработная плата учителей. Как нужно оплачивать их труд? По статусу учителя или по результатам его работы? Перед экспертами стояла задача – проанализировать сложившуюся ситуацию в общественно – государственном управлении образованием в Красноярском крае и определить дальнейшие шаги развития. Также им нужно было определить, насколько члены школьных общественных институтов готовы стать активными участниками образовательной политики города, региона, страны.
Участники «Гражданского форума» считают, что главное – это чего хотят родители для своих детей? И главный ответ для улучшения школьного образования – это идти от желания родителей. Было предложено организовать школьную палату, куда бы вошли самые активные родители, которые смогли бы внести новые предложения для развития образования. Обратная сторона этого предложения состоит в том, что у родителей в разный период взросления своего ребёнка разное представления о качестве образования. Когда будущий ребёнок должен появиться на свет, у родителей грандиозные планы на его будущее – школа, танцы, спорт, изучения языков. А когда ребёнок начинает ходить в школу, всё меняется, на первый план выходят – безопасность, комфорт и хороший учитель. По мнению родителей хорошее образование – это хорошая оценка в дневнике ребёнка, а если в первое время ребёнок не получает хороших оценок, родители начинают заставлять детей получать их.
К выводу, которому пришли эксперты, что будущее школы и каждого ребёнка зависит от управленческих советов. Только они в силах разработать механизмы управления и найти пути решения проблем, связанных со школьным образованием.
Елена Ширяева
